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成人高考2017艺术概论常考重点三

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  出国留学网成人高考栏目为大家带来“成人高考2017艺术概论常考重点三”,大家要做好复习计划,一步一个脚印来,祝大家都能取得优异的成绩,希望此文能让大家有所收获。

  艺术家是专门从事艺术生产的创造者的总称。他们是艺术创作的主体。艺术家是人类审美活动的体验者和实践者,也是审美精神产品的创造者和生产者。他们通常具有独立的人格和丰富的情感,掌握专门的艺术技能与技巧,具有良好的修养和突出的审美能力。他们的生命在于创造。同时,艺术家又是具体的和社会的人。他们的生命在于创造,通过自己的创造性劳动来满足人类特殊的精神需要即审美需要。

  艺术世界是由艺术家、艺术作品和观众三者共同构成的一个整体,没有艺术家,艺术作品就无从产生,也就没有观众的艺术欣赏活动。因此,了解艺术家及艺术家的艺术创造活动是认识艺术世界的重要方面。

  艺术家首先是审美活动的体验者和实践者。艺术来源于现实生活,任何艺术创造活动都是以对现实生活的审美体验为基础的,没有审美体验和实践,就不可能成为艺术家。然而,只有审美体验和实践,还不能成为艺术家,艺术家必须是审美精神产品的创造者和生产者。也就是说,艺术家还必须具备艺术创造的天赋、才能,掌握专门的艺术技能和技巧,根据他们的审美体验和实践创作出优秀的艺术作品。

  艺术家们通常是有独立的人格和丰富的情感,以及良好的修养和突出的审美能力。因此艺术品要满足人们不断变化着又千差万别的审美需要,每类每件艺术品本身必须是有特色的,与众不同,不应重复的。这种艺术的创作就需要艺术创作者有着特别的审美眼光,而这种独特性,要求艺术家首先要有独立的人格。马克思曾经说过:“风格就是人。”“形式是我的精神个性。”艺术家有了独立的人格,才能创造有独特审美价值的艺术品。其次是艺术品又都是情感的结晶。创作者必须有丰富的情感才能创造出以情动人的艺术产品,否则艺术就失去了应有的光泽。再次是要有良好的修养,尤其是艺术修养,因为艺术品本身又是艺术家修养的集结和体现,艺术家的修养如何,直接关系到艺术作品的艺术性的高低。艺术家虽然有诸多以上的必要条件,但是这些条件都是在社会生活中实践的结果。他并不比平常人有什么神秘的东西,甚至与生俱来的先天条件,艺术家同样是具体的和社会中的人。他不过要具备创造艺术的各种条件而已。而艺术家的生命就在于不断地创造艺术,直到生命完结。

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