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选择题：1～20小题。每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内。
1.比较理想的耕种土壤是 ( )
A.黏土
B.壤土
C.沙土
D.盐碱土
【参考答案】B
2.原始森林遭到破坏后，形成森林的过程为 ( )
A.原生演替
B.次生演替
C.旱生演替
D.逆行演替
【参考答案】B
3.玉米与豆类间作，其关系属于 ( )
A.互利共生
B.偏利共生
C.原始合作
D.共栖作用
【参考答案】C
4.在强风地区生长的植物，其结构特征一般类似于 ( )
A.水生植物
B.湿生植物
C.中生植物
D.旱生植物
【参考答案】D
5.群落内部环境不具备的特点是 ( )
A.光照强度减弱
B.土壤湿度增加
C.空气湿度增加
D.气温增加
【参考答案】D
6.下列生理生态过程中的水用做代谢原料的是 ( )
A.保持温度
B.植物挺立
C.光合作用
D.气孔开闭
【参考答案】C
7.生态学学派分化是在 ( )
A.生态学的萌芽时期
B.生态学的建立时期
C.现代生态学时期
D.生态学的巩固时期
【参考答案】D
8.高原植物类胡萝卜素含量显著增加，并有花色素苷形成，其作用是 ( )
A.降低光合反应适温
B.提高光合作用量子效率
C.吸收高原增多的紫外辐射
D.阻止吸收高原增多的紫外辐射
【参考答案】C
9.生态位是一个既抽象而含义又十分丰富的生态学专有名词，它的主要内涵是 ( )
A.生态环境
B.生物单位适应性的总和
C.生物单位生存条件的总集合体
D.生物在群落中的功能作用
【参考答案】B
10.欧洲的穴兔于1859年由英国引入澳大利亚，十几年内数量急剧增长，与牛羊竞争牧场，成为一大危害。这种现象从种群数量变动角度看是属于 ( )
A.种群平衡
B.生态入侵
C.不规则波动
D.种群爆发
【参考答案】B
11.有效积温计算公式中Y代表 ( )
A.一段时间的温度
B.生物学零度
C.一段时间的天数
D.总积温
【参考答案】C
12.为了减少一种真菌对果树的毒害，园艺家引入了一种形态结构和生理特性与真菌相似，但毒性相对低的真菌，从而使该果树增产。园艺家利用的是种间关系中的 ( )
A.寄生关系
B.共生关系
C.竞争关系
D.捕食关系
【参考答案】C
13.根据生态因子的性质，可将其分为土壤因子、地形因子、生物因子、人为因子和 ( )
A.气候因子
B.地球因子
C.外来因子
D.非生物因子
【参考答案】A
14.地中海果蝇的生物学零度是13.5℃，发育所需要的有效积温是250℃，则其在26℃条件下生长发育所需时间为 ( )
A.50d
B.40d
C.30d
D.20d
【参考答案】D
15.在长期人为培育生产环境中，各种大Et农作物也形成了相似的形态、生理、生态特性，下列不属于其生活型特征的是 ( )
A.顶端优势强
B.耐肥
C.抗病力弱
D.具有较高的光合能力
【参考答案】A
16.种群分布调查得分散度S2，若S2=0，即绝大多数样方的个体数稳定接近于平均数时，种群的分布为 ( )
A.随机分布
B.均匀分布
C.群集分布
D.成丛分布
【参考答案】B
17.生物个体大、寿命长、存活率高，要求稳定的栖息环境，则其生态对策是 ( )
A.对策
B.K对策
C.S对策
D.r对策
【参考答案】B
18.物种频度从高到低分A、B、C、D和E五级，按饶基耶尔频度定律，在一个种类分布比较均匀一致的群落中，属于五级频度的种类的物种数的关系是 ( )
A.A>BD>E
B.A>B>C>D
C.A>BE
D.A>B
【参考答案】B
19.鸟类试图把所有的雏鸟喂活。一旦出现食物短缺，亲鸟会集中喂养部分雏鸟，而放弃对另一部分雏鸟的喂养。亲鸟的这种育雏方式体现了生物的 ( )
A.生殖对策灵活性
B.生殖对策延续性
C.生殖对策竞争性
D.生殖对策季节性
【参考答案】A
20.生态学根据生物类型可分为 ( )
A.植物生态学、动物生态学、微生物生态学等
B.分子生态学、细胞生态学、个体生态学、种群生态学、生态系统生态学等
C.陆地生态学、水域生态学等
D.森林生态学、农业生态学、山地生态学、城市生态学、景观生态学等
【参考答案】A