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2018年成人高考《艺术概论》基础提升练习题(4)

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  2018年成人高考《艺术概论》基础提升练习题(4)

  一、选择题:1~20小题。每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的。

  (1)青铜雕塑《思想者》的创作者是(  )

  A. 菲狄亚斯

  B. 亨利•摩尔

  C. 马约尔

  D. 罗丹

  (2)下列芭蕾舞剧作品中,属于俄国古典芭蕾传统剧目的是(  )

  A. 《葛蓓利娅》

  B. 《仙女》

  C. 《吉赛尔》

  D. 《天鹅湖》

  (3)戏曲作品《桃花扇》产生于(  )

  A. 元代

  B. 明代

  C. 清代

  D. 民国初年

  (4)我国的彩塑到盛唐达到顶峰,此时的代表作品是(  )

  A. 云冈石窟像

  B. 麦积山石窟像

  C. 山西晋祠像

  D. 敦煌塑像

  (5)下图是中国古代著名画作(  )

  A. 《洛神赋图》

  B. 《韩熙载夜宴图》

  C. 《簪花仕女图》

  D. 《女史箴图》

  (6)右图是唐代绘画名作(  )

  A. 《清明上河图》

  B. 《洛神赋图》

  C. 《女史箴图》

  D. 《步辇图》

  (7)雕塑选用的材料直接决定着作品的质感,米洛斯岛的《维纳斯像》所用的材质是(  )

  A. 青铜

  B. 大理石

  C. 陶

  D. 木

  (8)古曲《春江花月夜》所属的审美范畴是(  )

  A. 崇高

  B. 悲剧

  C. 优美

  D. 喜剧

  (9)唐代著名画家张璪提出的“外师造化,中得心源”是关于___________的理论。(  )

  A. 艺术发生

  B. 艺术创作

  C. 艺术欣赏

  D. 艺术批评

  (10)唐代书法家怀素以___________著称于世。(  )

  A. 隶书

  B. 楷书

  C. 行书

  D. 草书

  (11)宫廷乐舞《霓裳羽衣舞》产生的时代是(  )

  A. 汉朝

  B. 唐朝

  C. 宋朝

  D. 元朝

  (12)梅特林克的《青鸟》、《不速之客》等作品是__________戏剧的典型之作。(  )

  A. 荒诞派

  B. 象征派

  C. 写实派

  D. 印象派

  (13)恩格斯在谈到巴尔扎克的《人间喜剧》时说,“从这里所学到的东西,比从当时所有职业的历史学家、经济学家和统计学家那里学到的全部东西还要多”。这说明艺术具有——功能。(  )

  A. 审美认识

  B. 审美娱乐

  C. 审美教育

  D. 审美享受

  (14)《典论·论文》是__________的著名艺术批评理论著作。(  )

  A. 钟嵘

  B. 曹丕

  C. 孔子

  D. 司空图

  (15)在平面上雕出凸起的艺术形象的雕刻形式称为(  )

  A. 圆雕

  B. 浑雕

  C. 浮雕

  D. 透雕

  (16)长诗《浮士德》是诗人___________的作品。(  )

  A. 歌德

  B. 席勒

  C. 拜伦

  D. 雪莱

  (17)“三吏”、“三别”是唐代大诗人___________的作品。(  )

  A. 王维

  B. 李白

  C. 杜甫

  D. 白居易

  (18)“但愿人长久,千里共婵娟”出自__________的词作。(  )

  A. 李清照

  B. 柳宗元

  C. 辛弃疾

  D. 苏轼

  (19)我国古典小说四大名著中,以北宋历史为背景的是(  )

  A. 《红楼梦》

  B. 《三国演义》

  C. 《水浒传》

  D. 《西游记》

  (20)莎士比亚剧作《罗密欧与朱丽叶》是(  )

  A. 喜剧

  B. 正剧

  C. 悲剧

  D. 悲喜剧

  二、简答题:21~23小题。每小题10分,共30分。

  (1)简述艺术作品的题材与主题的关系。

  (2)简述园林艺术的概念及分类。

  (3)简述艺术起源的多元说。

  三、作品赏析题:24~26小题。请任选其中两小题作答。若3小题都作答。只按前两小题的得分计入总分。每小题15分。共30分。

  (1)戏曲作品:《窦娥冤》

  (2)《绘画作品》:《最后的晚餐》(下图)

  (3)音乐作品:小提琴协奏曲《梁祝》

  四、论述题:27~28小题,每小题25分,共50分。

  (1)“江馆清秋,晨起看竹,烟光露影雾气皆浮动于疏枝密枝之间。胸中勃勃,遂有画意。其实胸中之竹并不是眼中之竹也。于是展纸磨墨,落笔倏作变相。手中之竹又不是胸中之竹也。”请结合郑板桥的这一创作经验,阐述艺术创作过程的三个阶段。

  (2)为什么说艺术是一种特殊的意识形态?

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